INNOWACJE PEDAGOGICZNE
Sing and Learn
Sing and Learn - nauka języka angielskiego poprzez piosenki.
Współczesne podejście do nauczania języków obcych kładzie nacisk na autentyczność materiału, angażowanie wielu zmysłów i łączenie nauki z przyjemnością. Piosenki w języku angielskim są bogatym źródłem słownictwa, struktur gramatycznych, wymowy oraz elementów kulturowych. Dodatkowo aktywność muzyczna wzmacnia pamięć i koncentrację oraz redukuje stres sprzyjając lepszemu przyswajaniu języka.
Cele innowacji:
- rozwijanie kompetencji językowych (rozumienie ze słuchu, mówienie, czytanie, pisanie),
- poszerzanie zasobu słownictwa i znajomości struktur gramatycznych,
- rozwijanie wrażliwości muzycznej,
- wzmacnianie motywacji do nauki języka angielskiego,
- poznanie idiomów, zwrotów potocznych i elementów języka codziennego,
- rozwijanie pewności siebie w posługiwaniu się językiem obcym.
Szachowe ABC
Innowacja pedagogiczna realizowana w ramach koła zainteresowań w klasie 1b.
Realizacja dodatkowych zajęć Szachowe ABC pozwala w nowy, ciekawy sposób rozwijać umiejętności uczniów i przyswajać treści zawarte w Nowej Podstawie Programowej. Jest to m.in. rozwijanie umiejętności matematycznych, orientacji, symetrii, wyobraźni przestrzennej, logicznego myślenia, uważnego słuchania wypowiedzi i korzystania z przekazywanych informacji, wyprowadzania kierunków od siebie i innych osób, określania położenia obiektów względem obranego obiektu, używając określeń: góra, dół, przód, tył, w prawo, w lewo oraz ich kombinacji.
Uczy prawidłowych zachowań ucznia w sytuacjach trudnych i wymagających wysiłku oraz wytrwałości przy wykonywaniu zadań. Gra w szachy rozwija umiejętność współpracy w zabawie i nauce szkolnej, w sytuacjach życiowych, przestrzegania reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej.
Cele ogólne:- wspomaganie wszechstronnego rozwoju ucznia,
- zwiększenie umiejętności matematycznych uczniów, szczególnie w zakresie: logiki, orientacji przestrzennej, myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów,
- kształtowania ważnych cech osobowości, jak odpowiedzialność, koncentracja, intuicja i odwaga,
- rozwijanie u uczniów poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości.