• PROJEKTY EDUKACYJNE

            • Wirtualne podróże

            • Projekt będzie realizowany w bieżącym roku szkolnym w klasie IIIb.

              Celem jest rozwijanie takich kompetencji, jak: wiedza o świecie, kreatywność, skupienie, otwartość, akceptacja. Jest okazją do nawiązania współpracy i znajomości z nauczycielami i zespołami klasowymi z różnych części Polski i świata.

            • eMOCje w twórczości – eMOCjonalny powrót do przeszłości – edycja VI

            • Projekt organizowany przez MSCDN w Płocku oraz Muzeum Mazowieckie w Płocku.

              To będzie wydarzenie jakiego jeszcze z okazji Narodowego Święta Niepodległości nie było! Blisko 200 dzieci z przedszkoli i szkół będzie mogło zatańczyć i bawić się na patio Muzeum Mazowieckiego w Płocku.

              Już 1 października 2025 r. zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej do udziału w szkoleniu Będzie bal na sto par! Kreatywne formy świętowania niepodległości w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej, który zainauguruje kolejną edycję projektu eMOCje w twórczości, realizowaną pod hasłem eMOCjonalny powrót do przeszłości.

              Efektem finalnym szkolenia będzie BAL NIEPODLEGŁOŚCIOWY z wieloma atrakcjami dla blisko 200 dzieci na patio Muzeum już 7 listopada 2025 r.

              Razem z edukatorkami z Muzeum Mazowieckiego chcemy podpowiedzieć nauczycielom jak kreatywnie świętować kolejną rocznicę odzyskania niepodległości razem z dziećmi, ale też jak kształtować postawy obywatelskie w atrakcyjny dla maluchów sposób, jak integrować społeczności oraz zaproponować metody aktywizujące w pracy z uczniami.

              HARMONOGRAM PROJEKTU:

              Czas trwania: X – XII 2025 (trzy miesiące)

              I spotkanie: 1 października 2025 r. w godz. 15.30-18.00 w Muzeum Mazowieckim w Płocku.

              Program szkolenia:

              • Projektowanie własnych działań dydaktycznych i wychowawczych – Bal
                Niepodległościowy.
              • Patriotyzm bliski dziecku – jak wprowadzać treści niepodległościowe w codziennej pracy?
              • Propozycje wydarzeń o charakterze patriotycznym dla dzieci
              • Wykorzystanie przestrzeni muzealnej w edukacji patriotycznej – spacer po ekspozycji X wieków Płocka.

              II spotkanie: 7 listopada 2025 r. – Bal Niepodległościowy dla dzieci, podczas którego mali uczestnicy będą mogli m.in. zatańczyć tradycyjne polskie tańce na patio Muzeum, wykreować „żywe obrazy” w nawiązaniu do znanych obrazów przedstawiających historię Polski, a przede wszystkim świetnie się bawić i wspólnie świętować 107. rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę.

              III spotkanie: koniec listopada – Płock dawniej i dziś – przygotujmy wspólnie wystawę fotograficzną w Muzeum.

              IV spotkanie: grudzień 2025/styczeń 2026 r. – Wystawa fotograficzna przygotowana przez dzieci i nauczycieli w Muzeum Mazowieckim.

            • Projekt czytelniczy

            • Projekt Czytelniczy Poniedziałek z Książką skierowany do uczniów klasy IIIa i IIIb w roku szkolnym 2025/2026. 
              Jego głównym założeniem jest popularyzowanie czytelnictwa i integrowanie społeczności szkolnej. Podjęte działania mają na celu wdrożenie dzieci do częstych kontaktów z książką i przygotowanie ich do samodzielnego czytania oraz czytania ze zrozumieniem.

            • CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki

            • Klasa Ia oraz Ib realizują w roku szkolnym 2025/2026 Międzynarodowy Projekt Edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa: CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki, VII edycja: Pod parasolem przyjaźni.
              Tegoroczna edycja pod kryptonimem POD PARASOLEM PRZYJAŹNI stanie się świetną zabawą, dzięki której, poprzez czytanie dzieci zgłębią tajemnice budowania dobrych relacji, takich jak:
              - być dobrym kolegą,
              - tworzyć wspólnotę, pomimo odmienności poglądów,
              - dostrzec wartość współpracy.
              CELE PROJEKTU:
              - rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej i aktywności czytelniczej,
              - doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania,
              - profilaktyka przemocy rówieśniczej i wsparcie zdrowia psychicznego,
              - kształtowanie postaw społecznych,
              - rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii,
              - integracja zespołu klasowego,
              - współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych,
              - wspieranie rozwoju nauki języka polskiego i oświaty polskiej za granicą.
              Projekt jest zgodny z kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.

            • CHWILA DLA SZTUKI

            • Uczniowie klasy IVa w roku szkolnym 2025/2026 będą realizować projekt edukacyjny "CHWILA DLA SZTUKI". Ma on na celu nie tylko rozwijanie umiejętności artystycznych uczniów, ale także kształtowanie ich wartości i postaw społecznych. Dzięki różnorodnym działaniom, uczniowie mają okazję doświadczyć sztuki w praktyce, co wpływa na ich rozwój osobisty i społeczny.

Powered by aSc EduPage