W dniu dzisiejszym, tj. 10.04.2024 r. reprezentacja naszej szkoły miała niezwykłą przyjemność wzięcia udziału w XX, jubileuszowym, Festiwalu Piosenki Rozmaitej w Nowym Miszewie. Naszą placówkę, w kategoriach: klas I-III i IV-VIII reprezentowało dwoje solistów - Seweryn Grudzień i Patrycja Łagodzińska oraz dwa zespoły muzyczne - "Mini Stars" i "To i owo". Bardzo miło nam poinformować, że werdyktem jury, oba zespoły stanęły na podium, zdobywając 1 miejsca w swoich kategoriach, a nasi soliści wyróżnienia. Jesteśmy bardzo szczęśliwi z tego powodu! Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy, a organizatorom dziękujemy za wspaniałą zabawę i atmosferę.

5 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

Kolorem przewodnim w tym dniu był niebieski. Poświęciliśmy czas na rozmowę z naszymi uczniami, co to jest autyzm i czym charakteryzuje się to zaburzenie. Każdy z uczniów przygotował z tej okazji kwiatek - niezapominajkę - które następnie symbolicznie "zasadziliśmy" na terenie naszej placówki.

22 marca uczniowie klas pierwszych spotkali się na zajęciach warsztatowych poświęconych tematyce wiosennej. Inspiracją do wielu przemyśleń i działań była inscenizacja pt. "Spóźniony słowik" w wykonaniu uczniów klasy I b. Dzieci przedstawiły cechy piękna wiosennej przyrody , jej odbiór różnymi zmysłami i wpływ na naszą osobowość. Ważnym momentem spotkania był taniec przy muzyce Antoniego Vivaldiego " Cztery pory roku - wiosna". Pod wpływem muzyki dzieci reagowały na sytuacje przyrodnicze i wyrażały swój emocjonalny stosunek do świata.

21 marca odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów i nagród w organizowanych w naszej szkole konkursach plastycznych z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu. Konkurs odbywał się w dwóch kategoriach: klasy I-III - Maskotka DBI oraz klasy IV-VIII - Projekt koszulki DBI.

A oto wyniki:

KLASY I-III:

I miejsce - Marcel Krysiński (1a)

26 marca uczniowie klasy 4a, 4b i 5a wybrali się na wycieczkę do Płocka w celu obejrzenia spektaklu teatralnego pt. "Mity Greckie" w wykonaniu aktorów z Poznańskiego Teatru Aktora. Spektakl odbył się w NoveKino Przedwiośnie. Mieliśmy okazję zobaczyć fantastyczne przedstawienie lekturowe w nowoczesnej wersji. Wszyscy byli zachwyceni i bardzo im się podobało. Po skończonym spektaklu odbyliśmy jeszcze krótkie warsztaty podczas których ćwiczyliśmy oddech, ruch oraz mieliśmy okazję obejrzeć różne scenki sytuacyjne w wykonaniu ochotników z sali. Zwieńczeniem naszego wyjazdu był przystanek w McDondald's.

21 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa. Hasłem przewodnim imprezy były słowa: „Łączy nas sztuka”. Tego dnia cała społeczność szkolna realizowała kolorowe i wiosenne projekty, włączyliśmy się w Dzień Kolorowej Skarpetki, która na celu miała pokazanie solidarność z osobami z zespołem Downa. Stworzyliśmy przestrzeń do rozmów o wadzie genetycznej i możliwościach osób z trisomią. Szczególnym wydarzeniem przygotowanym na tę okoliczność była wystawa artystów nieprofesjonalnych z zespołem Downa: Panów Klaudiusza Grabisny oraz Mikołaja Grajka – uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej w Sochaczewie. Mogliśmy podziwiać twórczą ekspresję i wizję świata z kręgu sztuki naiwnej, którą charakteryzuj świeżość i niezależność od cudzych wzorców.

W ramach realizowanej innowacji pedagogicznej "Cyfrowe eksperymenty" na zajęciach koła informatycznego uczniowie mają możliwość korzystania z nowoczesnego sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Wykorzystujemy Gogle VR, które przenoszą nas do wirtualnej rzeczywistości oraz interaktywne roboty edukacyjne Photon służące do nauki programowania.

W ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej "Let's celebrate special days" na zajęciach języka angielskiego została przeprowadzona lekcja tematyczna związana ze Świętami Wielkanocnymi - Easter.

Zajęcia zaczęliśmy od obejrzenia filmu i zapoznania się z tradycją obchodzenia świąt w Wielkiej Brytanii. Wraz z uczniami omówiliśmy podstawowe słownictwo przy pomocy ukrytych obrazków za kolorowymi pisankami. Na zakończenie pracując w małych grupkach uczniowie odkrywali tak zwane Easter jokes - dowcipy związane z wielkanocnym zajączkiem dopasowując pytania do odpowiedzi.

Miło nam poinformować, że praca uczennicy klasy 2 a, Natalii Masłowskiej zdobyła I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym " Tradycje Wielkanocne". Jest to ogromny sukces! Prace dwóch innych uczennic - Wiktorii Pałaszewskiej z klasy 2 a oraz Poli Graczykowskiej z klasy 7 b uzyskały kwalifikację do wystawy. Gratulujemy wszystkim dziewczynkom i życzymy dalszych sukcesów.

Kolejna, XXIV edycja akcji GÓRA GROSZA już za nami. Ponownie, dzięki Waszemu zaangażowaniu, udało się wspólnie zebrać i wysłać Towarzystwu „Nasz Dom” kwotę 1961,42 zł!

Jak co roku, równolegle z ww akcją, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, w naszej szkole przebiegał konkurs na największą kwotę zebraną w klasach. Samorząd Uczniowski, nagrodził zwycięzców, którzy rywalizowali w dwóch kategoriach, klasy 1-3 oraz klasy 4-8.

Z okazji pierwszego dnia wiosny w naszej szkole został zorganizowany Wiosenny Koncert Wokalno - Taneczny. Każda z klas lub jej przedstawiciele przygotowali przepiękne wystawy! Były śpiewy i tańce. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem jakie talenty kryją się na co dzień w naszej szkole! Wielkie brawa dla wszystkich występujących!

Już tradycyjnie 21 marca nasza społeczność szkolna uroczyście przywitała Wiosnę.

W tym dniu nasze obchody rozpoczęliśmy od spotkań w klasach, gdzie uczniowie przygotowywali plakaty z podobizną Pani Wiosny. Następnie przygotowywaliśmy zdrowe, smaczne przekąski, gdzie zwieńczeniem tych działań była wspólna degustacja powstałych smakołyków takich, jak sałatki, kanapki, owocowe szaszłyki, czy owocowo - warzywne koktajle. Było smacznie i kolorowo!

W ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej "Let's celebrate special days" na zajęciach języka angielskiego została przeprowadzona lekcja tematyczna związana z Dniem Świętego Patryka - St. Patrick's Day. Zajęcia zaczęliśmy od obejrzenia filmu i zapoznania się z historią tego dnia, jak również mogliśmy zobaczyć w jaki sposób ten dzień jest celebrowany w Irlandii. Wraz z uczniami omówiliśmy podstawowe słownictwo przy pomocy zadań takich, jak dopasowywanie napisów, jak również wykonaliśmy ćwiczenie na rozumienie ze słuchu uzupełniając brakujące słowa w angielskiej piosence "The Little Leprechaun. Na koniec wszyscy mogli sprawdzić swoją wiedzę przy pomocy rozwiązywanego quizu.